К 30-летию конференций по «Евангельскому тексту…» в Петрозаводске

Научное значение цикла петрозаводских конференций, на мой взгляд, определяется несколькими важнейшими факторами:

1) он изначально, с 1993 года, имел не локальный характер, но международный – не только по формальному статусу, но и по своей сути, ни одну из одиннадцати конференций нельзя охарактеризовать как «провинциальную»;

2) он наиболее решительно и последовательно в России отмежевался не только от «марксизма-ленинизма» в изучении русской литературы, но и от других подобных ему etic-подходов, овнешняющих предмет своего изучении, при этом предлагались собственные, глубоко оригинальные концепции истории отечественной словесности, которые находятся не в диссонансе с самим духом нашей культуры, но в созвучии с ней;

3) изучение евангельского текста и христианского предания (традиции) осуществлялось не посредством декларируемых идеологических абстракций, оторванных от материала, но, напротив, с погружением в историческую поэтику русской литературы (замечательным результатом явилась публикация сначала научных сборников по итогам конференции, выдерживающих сравнение с лучшими зарубежными аналогами, а иногда и превосходящими их, а затем и – силами петрозаводского научного коллектива — регулярного издания «Проблемы исторической поэтики», известного как в нашей стране, так и за ее пределами);

4) от конференции к конференции тематика и временной охват не только не измельчались, но расширялись и углублялись (если первые конференции ограничивались XVIII-XX веками и, в целом, собственно художественной литературой, то позже хронологические рамки были расширены, соответственно, в названии цикла появилось понятие «словесности», лучше передающего предмет исследований;

5) организаторам (в первую очередь, проф. В.Н. Захарову) удалось на протяжении тридцати лет сохранить как преемственность, так и осуществлять органическое обновление состава участников (достаточно сказать, что на последней конференции мы слышали уже третье поколение учёных, разрабатывающих столь важную для современной России научную проблематику).